Art Urbà a la Val d'Aran: processos comunitaris i enfortiment cultural
Durant el curs 2025-2026, B-Murals ha impulsat el projecte Art Urbà a la Vall d'Aran: processos comunitaris i enfortiment cultural, una iniciativa d'educació cultural contemporània desenvolupada en col·laboració amb l'Associació Gatalheues de Lum i amb el suport del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya.
El projecte es va desenvolupar a l'Institut d'Aran de Vielha i a tres escoles primàries de la ZER (Zona Escolar Rural) de la Vall d’Aran: l'Escola Ruda de Salardú, l'Escola Loseron d'Arties i l'Escola Castèth-Leon d'Es Bòrdes.
L'objectiu d’aquesta iniciativa va ser apropar l'art urbà i les pràctiques artístiques contemporànies a l'alumnat de la Vall d'Aran, promovent processos creatius participatius vinculats al territori, la identitat local i la construcció col·lectiva de l'espai públic. Al llarg de diversos mesos, els participants van explorar el muralisme contemporani, van experimentar amb diferents tècniques artístiques i van prendre part en el disseny i la producció d'intervencions murals desenvolupades específicament per als seus centres i comunitats.
El projecte es va estructurar en tres fases. La primera va consistir en sessions d'introducció a l'art urbà i experimentació de tècniques murals, complementades amb una visita a Penelles per conèixer exemples de muralisme contemporani en contextos rurals. La segona fase es va centrar en el codisseny dels murals. A les escoles de la ZER, el treball va partir de l'observació del paisatge i activitats de land art, mentre que a l'Institut d'Aran es van explorar conceptes vinculats al territori, l'aigua i la identitat.
Finalment, l'alumnat va participar en la producció dels murals juntament amb els artistes convidats: Swen Schmitz a les escoles de la ZER i Aleix Font a l'Institut d'Aran.
ESCOLA LOSERON, ARTIES
A l'Escola Loseron d'Arties es va realitzar una intervenció singular sobre els grans finestrals de la sala polivalent del poble. El mural, executat amb retoladors de pintura acrílica gràcies a la col·laboració de POSCA, representa un paisatge sintetitzat de la Vall d'Aran que dialoga amb l'entorn exterior i permet mantenir la transparència i la lluminositat de l'espai.
ESCOLA RUDA, SALARDÚ
A l'Escola Ruda de Salardú, la intervenció es va dur a terme al mur de la piscina municipal. Partint d'un mural preexistent, l'alumnat i l'artista van ampliar la composició incorporant arbres, fauna i elements característics del paisatge aranès, generant una obra que reforça la connexió entre l'espai públic i el territori.
ESCOLA CASTÈTH-LEON, ES BÒRDES
A l'Escola Castèth-Leon d'Es Bòrdes es va intervenir principalment l'escala d'accés al centre. La proposta combina la representació del paisatge local amb petites escenes vinculades al món rural, així com diferents elements de flora i fauna distribuïts per diversos punts de l'edifici.
INSTITUT D’ARAN, VIELHA
A l'Institut d'Aran, el projecte va coincidir amb el desenvolupament de COMMUN: Community Murals Now – Urban Art for Social Change, una iniciativa europea també impulsada per B-Murals. Aquesta coincidència va permetre desenvolupar dues intervencions complementàries: un mural al pati del centre i una gran intervenció sobre la pista esportiva. Ambdues propostes, dissenyades per Aleix Font a partir dels materials generats durant les sessions de codisseny, exploren de manera contemporània la relació entre aigua, paisatge, memòria i identitat.
Malgrat les seves diferències formals i espacials, les diferents intervencions comparteixen una mateixa voluntat: representar la Vall d'Aran des de les mirades dels infants i adolescents i generar noves formes d'identificació amb el territori a través de l'art. Més enllà dels resultats visuals, el projecte ha contribuït a generar espais de trobada, reflexió i creació col·lectiva, demostrant el potencial de l'art urbà com a eina educativa i de construcció comunitària en contextos rurals.
Imatges: Gorka Martinez Llurda - gkmph i equip del projecte d’Art Urbà a la Val d’Aran